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Erhebung und Typisierung berufsbegleitender und dualer Studienangebote

Auf diesen Seiten finden Sie Informationen zum Projekt "Erhebung und Typisierung berufsbegleitender und dualer Studienangebote", welches von der HIS Hochschul-Informations-System-GmbH in Kooperation mit dem Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) durchgeführt und vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert wurde. Außerdem finden Sie eine Dokumentation der Abschlussskonferenz zum Projekt ("Berufsbegleitend studieren in Deutschland: Status quo und Perspektiven"), die am 08./09. März 2010 in Berlin stattgefunden hat.

Projekt.

Erhebung und Typisierung berufsbegleitender und dualer Studienangebote

Ein Ziel des vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderten Projekts war, Informationslücken im Bereich der berufsbegleitenden und dualen Hochschulbildung zu schließen und wissenschaftliche Erkenntnisse zur gezielten Förderung von zukunftsweisenden Weiterbildungsmodellen zur Verfügung zu stellen. Zu diesem Zweck wurde von HIS erstmals das Gesamtangebot an berufsbegleitenden und dualen Studienprogrammen von deutschen Hochschulen, Berufsakademien und außeruniversitären Forschungseinrichtungen erfasst - vom dreitägigen Kurs bis zum kompletten Studiengang. Weitere Details zum Projekt finden Sie unter Projekt. Aus dem Projekt hervorgegangene Publikationen finden Sie unter Ergebnisse.

 

Konferenz

Berufsbegleitend studieren in Deutschland: Status quo und Perspektiven

Am ersten Tag der Konferenz wurden die Ergebnisse des Projekts "Erhebung und Typisierung berufsbegleitender und dualer Studienangebote" vorgestellt. Im Anschluss wurden drei Themen im Rahmen von Workshops eingehender behandelt: Zugang und Anrechnung, innovative Organisationsmodelle, Qualität im Kontext des berufsbegleitenden Studiums. Am zweiten Konferenztag bezogen die Vertreter(innen) verschiedener Interessengruppen auf einer abschließenden Podiumsdiskussion Stellung zum Thema "Berufsbegleitend studieren in Deutschland". Details zum Programm der Konferenz finden Sie unter Konferenz. Eine Dokumentation der Konferenz finden Sie unter Materialien.

 


Quelle: HIS Hochschul-Informations-System GmbH
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